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刘尧:乡村知识贫困与乡村人力资源开发
发布时间: 2020-09-15 文章来源: 《中国地质大学学报》

乡村知识贫困与乡村人力资源开发


        乡村教育目标的应试性、城市性、离农性,,没有赋予农民在乡村谋生进而改变乡村面貌的能力, 制约了乡村人力资源开发。 在乡村振兴中 ,开发乡村人力资源的根本策略是建立乡村教育体系与乡村人力资源开发的长效机制, 城市要主动参与乡村人力资源开发, 乡村要转变传统教育观念, 依据乡村振兴需要,开发乡村人力资源。

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